Description
Ziel des Inhalts dieses Buches ist es, eine gute Handhaltung und eine saubere Intonation beim Schüler zu entwickeln. In dieser ersten Unterrichtsphase ist es noch nicht notwendig, komplizierte Tonarten und Rythmen zum Notenmaterial hinzu zu fügen, wie es in einigen Violinschulen der Fall ist, da sonst unnötige Komplikationen entstehen. Der Schüler soll mit Hilfe des Lehrers in die Lage versetzt werden, die Notentexte zunächst langsam und dann allmählich beweglicher auszuführen. Neben der Arbeit an den Etüden und Stücken sollten die Schüler systematisch Tonleiter und Übungen spielen und dabei auf die Klangqualität achten.
Da das Buch kein methodisches Material enthält, ist es empfehlenswert, diese Musikstücke auch als Ergänzung zu den anderen Violinschulen zu benutzen, um das Programm des Anfängers zu bereichern und zu erweitern.
